Eje 1: Definición de Tecnología Educativa

Para comenzar este eje, nos adentramos en qué concebimos como tecnología educativa y por qué es importante para nuestra formación como docentes. De este modo, comprendemos que tecnología educativa se refiere a una disciplina que estudia los procesos de enseñanza - aprendizaje intervenidos por plataformas digitales o dispositivos electrónicos. 

“Una disciplina que se sustenta en el estudio de los procesos de enseñanza y de transmisión de la cultura mediados tecnológicamente, en diversos contextos educativos, considerando que las tecnologías son objetos culturales que se emplean y se reinterpretan." (Coicaud, 2016, p.06) 

Las tecnologías, las redes digitales y los dispositivos móviles son parte cotidiana de nuestras vidas, y de esa misma manera, son llevadas al aula y a la educación. Es importante para nuestra formación como docentes comprender que estas dos dimensiones son indisociables, y, que un buen uso de las mismas puede aportar otra forma de abordar contenidos.

En este espacio sobre tecnología educativa entonces comprendemos que la misma responde a nuestros patrones culturales y que, por lo tanto, es inmensamente rica en recursos y temáticas. Buscar las estrategias más apropiadas para retomarlas según nuestro espacio de trabajo es uno de los desafíos que nos interpela como docentes.

Bibliografía:

COICAUD, Silvia (2016) Planteos y replanteos acerca de la Tecnología Educativa como campo de conocimiento y de formación. Revista Espacios en Blanco, Dossier. NEES, UNCPBA, Pág: 81 a 104. Junio de 2016, Tandil.